こんにちは。
今日は別府校で体験授業のあと通常指導です。
理系は曲線を描くところまではやっているので、そこまでを確認します。
最近数学を解けるようになっていく人となかなかできるようにならない人の違いを感じることがあります。
やはり
分からなくなってしまった時の対応の仕方
によって差が生まれるような気がします。
すぐ分からないと言って答えを見る人がいるとは思いますが、やはり見るまでに手を動かす、頭を動かす、問題を分析するといった試行錯誤は必要不可欠ではないでしょうか？
突き放しっぱなしでもなく、寄り添いっぱなしでもない、でもしっかり見守る
そんな塾になりたいなと思います。
なので苦手な人も大歓迎です。
できるようになりたい！
伸ばしたい！
と思っている人であれば大歓迎です。
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